Este registro editable está pensado para docentes, orientadores y especialistas que necesiten observar, analizar y actuar ante conductas disruptivas dentro del aula.

Diseñado con un enfoque práctico y visual, este recurso permite:

• Registrar conductas observadas de forma clara y ordenada.

• Identificar la emoción asociada, la intensidad del comportamiento y la respuesta del adulto.

• Reflexionar sobre las medidas a tomar, incluyendo propuestas concretas: trabajo emocional, coordinación con la familia, uso de apoyos visuales, etc.

• Analizar el antecedente, la respuesta del alumno/a y la consecuencia aplicada.

✅ Contiene:

• Plantillas editables adaptadas a distintas franjas horarias y asignaturas.

• Espacios para personalizar con nombre del alumno/a, fecha, curso y situación concreta.

• Apartados para registrar el objetivo de la conducta y valorar la efectividad de la intervención.

🧩 Perfecto para:

• Elaborar planes de intervención individualizados (PII).

• Prevenir conflictos y favorecer un clima positivo en el aula.

• Fomentar la autorregulación emocional y las habilidades sociales.

🖨️ Listo para imprimir o completar en formato digital.