Esta actividad está diseñada para trabajar la conciencia fonológica, específicamente la identificación de vocales iniciales en palabras. Los alumnos deberán observar diferentes imágenes y clasificarlas según la vocal por la que comienza el nombre del objeto representado: a, e, i, o, u. Es una actividad ideal para Educación Infantil y primeros cursos de Primaria, ya que favorece el desarrollo del lenguaje oral, la discriminación auditiva y el aprendizaje de las vocales de forma lúdica y visual.