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Se trata de un recurso para trabajar las palabras parónimas; es decir, las las palabras que se parecen pero cambia alguna letra entre ellas. Aquí, el alumnado debe identificar las palabras con las imágenes. Primero, tiene que leerlas, después ponerlas donde toca y, tras esto, ver qué diferencia hay entre las dos palabras que hay y qué letra cambia.

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