Este es un recurso pensado para trabajar la conciencia fonológica (los sonidos) con palabras que comienzan por un sonido vocálico (A, E, I, O, U) y por eso se presentan sin grafias (letras). 

Propuestas: 
En asamblea, entre todos podemos presentar el vocabulario, decir como suena cada palabra enfatizando la vocal inicial, presentar su letra y colocar cada imagen en su lugar correspondiente (láminas de la A, E, I, O, U). Luego, cuando ya saben el funcionamiento de la propuesta, se puede dejar como actividad de una estación de aprendizaje para que lo puedan hacer de forma autónoma. 

Imágenes reales, importante para estas primeras etapas de infantil. 

Atención: se han dejado espacios en blanco para poder añadir la fotografía de algún niño/a de la clase cuyo nombre empiece por vocal y hacerlo más significativo.