Este material trata sobre las partes disociadas que suelen aparecer en personas con Trastornos de la Conducta Alimentaria (TCA). Contiene psicoeducación acerca de cinco partes clave: la niña que nunca lo fue, la niña que no pudo crecer, la crítica patológica, el yo rechazado, el yo escondido .Además, incluye tarjetas con preguntas terapéuticas diseñadas para trabajar estas partes en sesión. El objetivo es ayudar a reconocer y comprender cómo estas partes influyen en la conducta alimentaria, facilitando su integración en el proceso de sanación.
Ejercicios de TCA: Niña herida y tarjetas para sesión.
Unidades / Secuencias / Situaciones de Aprendizaje, Refuerzo / NEE / Materiales de apoyo, Tarjetas / Manipulativos, Para docentes: organización, planificación y formación
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PDF
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