Con este material podrás tener ordenado el momento de corregir las tareas al alumnado. Cuando acaben la tarea, cada uno debe coger una abeja por orden: primero cogen la uno, el siguiente la dos , etc (están enumeradas del 1 al 25) y sentarse con la abeja y su tarea acabada. Por orden de números, la maestra irá llamando para que vengan con su abeja y tarea a corregir. Esto permite evitar que todos se levanten a la vez y vayan a la mesa de la profe.