Auntoinstrucciones para comer de manera correcta. Con este material trabajamos eliminación o modificación de conductas indeseadas a la hora de comer. Puede darse en diferentes espacios: colegio, comedor escolar, casa, sitios públicos.

Está destinado para utilizarse en cualquier caso que se necesite. En mi caso lo elaboré para trabajar con alumnado TEA. Es sencillo y visual, se trabajan cuatro objetivos.

Este material se puede trabajar utilizando la metodología de refuerzo negativo como de refuerzo positivo. Habría que valorar qué funcionará mejor con nuestro peque. He querido elaborar 3 variables didácticas en un mismo material:

- Opción 1: los reforzadores son monedas de chocolate.

- Opción 2: los reforzadores son caras tristes, acompañadas del apoyo visual del color verde (asociación) y caras tristes, con apoyo visual de color rojo.

- Opción 3: los reforzadores únicamente son caras tristes o contentas, sin apoyo visual del color.

En función de las necesidades que presente tu peque trabajarás una opción u otra.