PACK DE EVALUACIÓN INICIAL EDUCACIÓN PRIMARIA

Material ideal para los primeros días del comienzo del curso, el cual nos permite realizar: * Un diagnóstico de los conocimientos previos que presenta el alumnado. * Detección de necesidades educativas* Establecer metas y expectativas acordes a la realidad del aula. * Planificación y organización del curso* Medición del progreso del alumnado. Presenta actividades tanto relativas a: * Lengua castellana y literatura: vocabulario, lectoescritura, comprensión lectora...* Matemáticas: número-cantidad, conceptos básicos, operaciones básicas...

Curso: EI, 1. PRIM

Material ideal para los primeros días del comienzo del curso, el cual nos permite realizar: * Un DIAGNÓSTICO de los conocimientos previos que presenta el alumnado. * DETECCIÓN de necesidades educativas. * ESTABLECER METAS y EXPECTATIVAS acordes a la realidad del aula. * PLANIFICACIÓN y ORGANIZACIÓN del curso. * MEDICIÓN DEL PROGRESO del alumnado. Presenta actividades tanto relativas a: * LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA: vocabulario, lectoescritura, comprensión lectora, estructuración sintáctica, fonología...* MATEMÁTICAS: concepto número, anterior y posterior, series numéricas, resolución de problemas, cálculo...* RUBRÍCA DE EVALUACIÓN. 

Curso: 2. PRIM

Material ideal para los primeros días del comienzo del curso, el cual nos permite realizar:* Un diagnóstico de los conocimientos previos que presenta el alumnado.* Detección de necesidades educativas. * Establecer metas y expectativas acordes a la realidad del aula. * Planificación y organización del curso.* Medición del progreso del alumnadoPresenta actividades sobre:*LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA: Vocabulario, lectoescritura, comprensión lectora...* MATEMÁTICAS: descomposición numérica, resolución de problemas, conceptos básicos, cálculos...

Curso: 3. PRIM

Material ideal para los primeros días del comienzo del curso, el cual nos permite realizar: *Un diagnóstico de los conocimientos previos que presenta el alumnado. * Detección de necesidades educativas. * Establecer metas y expectativas acordes a la realidad del aula. * Planificación y organización del curso. * Medición del progreso del alumnado. Presenta ACTIVIDADES sobre: LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA: Vocabulario, ortografía, expresión escrita, comprensión lectora...MATEMÁTICAS: resolución de problemas, conceptos básicos, valor del dinero, cálculo...

Curso: 4. PRIM