Este recurso en formato cuaderno o tarjetario (según prefiráis) consta de 30 propuestas de actividades para trabajar las funciones ejecutivas en l@s peques.

Recomendado a partir 7-8 años.

Este material sirve de apoyo para trabajar las funciones ejecutivas. Es importante remarcar que cada material que realizamos debe ser aplicado con la supervisión de un adulto de forma que su aplicación sea correcta y positiva.

Las funciones ejecutivas son un conjunto de habilidades cognitivas necesarias para controlar y regular comportamientos y pensamientos. Incluyen capacidades como:

Memoria de Trabajo: La capacidad de mantener y manipular información en la mente a corto plazo. Inhibición: La capacidad de controlar impulsos y resistir tentaciones o distracciones. Flexibilidad Cognitiva: La habilidad de cambiar de perspectiva o enfoque de una tarea a otra. Planificación y Organización: La capacidad de pensar en pasos futuros y organizarse adecuadamente. Monitorización y Autoevaluación: La habilidad de seguir y evaluar el propio comportamiento y rendimiento. Beneficios de Trabajar las Funciones Ejecutivas en Niños y Niñas

Trabajar y desarrollar las funciones ejecutivas en niños y niñas ofrece múltiples beneficios que impactan tanto en su vida académica como personal. Algunos de los principales beneficios son:

Mejora del Rendimiento Académico:

• Atención y Concentración: Los niños y niñas con buenas habilidades de funciones ejecutivas pueden concentrarse mejor en sus tareas escolares y evitar distracciones.
• Organización de Tareas: Ayuda a los niños y las niñas a organizar sus tareas, lo que facilita el cumplimiento de plazos y la gestión del tiempo.

Desarrollo de Habilidades Sociales:

• Control de Impulsos: Mejor control de sus impulsos, lo que puede llevar a interacciones sociales más positivas.
• Empatía y Comprensión: La flexibilidad cognitiva ayuda a entender diferentes perspectivas, fomentando la empatía y la resolución de conflictos.

Fortalecimiento de la Autoestima y la Autonomía:

• Independencia: Los niños y las niñas que pueden planificar y organizar sus actividades de manera autónoma desarrollan una mayor independencia.
• Autoconfianza: Al tener éxito en la gestión de sus tareas y comportamientos, los niños y las niñas experimentan un aumento en su autoconfianza y autoeficacia.

Manejo del Comportamiento:

• Regulación Emocional: Mejora en la capacidad de manejar emociones y estrés, lo cual es esencial para un comportamiento adecuado.
• Resolución de Problemas: Mejores habilidades para abordar y resolver problemas de manera efectiva.

Preparación para el Futuro:

• Habilidades de Vida: Las funciones ejecutivas son fundamentales para habilidades de vida como la toma de decisiones, la gestión financiera y la resolución de conflictos.
• Adaptabilidad: La flexibilidad cognitiva y la capacidad de planificación preparan a los niños y las niñas para adaptarse a nuevos desafíos y cambios en el futuro.

En resumen, trabajar las funciones ejecutivas en niños y niñas no solo mejora su desempeño académico y social, sino que también les brinda herramientas cruciales para enfrentar la vida con éxito.