Contiene multitud de adivinanzas sobre los diferentes medios de transporte. Se puede trabajar en gran grupo, en grupos pequeños o en pareja. Algunas propuestas son: un alumno/a lee la adivinanza y el resto dibuja la respuesta en una pizarra individual o en un folio y luego comprobamos las correctas. Otra sería que un alumno o alumna la lee y el resto la adivina de forma oral. También, podemos pedir que la resuelvan expresándolo con mímica, sonidos o diciendo alguna característica del medio. Hay muchas opciones para utilizar este material.