Paquete de Festejo 3000 Recreamente!

Es un sábado cualquiera, y María se alista para ordenar su casa. Esta vez decide ponerse a ordenar su armario. En ella encuentra varias cajas, y una de ellas le llama la atención. Allí encuentra un sobre blanco muy abultado, lleno de postales de un ser muy querido para ella.Al comenzar a leerlas, la piel se le eriza y lo rememora como si fuera ayer.Ahora tú.... deberás descubrir quién este personaje? y así conocerlo tú también. Para esto, deberás:Descubrir desde donde viene la postal: observando y leyendo el contenido de cada una de las postales, incluyendo sus estampillas.Quién es el escritor de esas postales? Cuál es su nombre?De dónde es el escritor de esas cartas?A qué se dedica el escritor de esas cartas?Cuál es la relación que mantiene con María?Te animas a escribir las respuestas de María a cada una de esas postales?Y si tuvieras que escribirle la última postal a María, qué le escribirías?Además incluye la colección de estampillas que podrás usar para diversas actividades más.Todas estas actividades podrás realizarlas con el pack en PDF.Colección de postales con acertijos, imágenes y estampillas.Para ver más info y cómo se usa puedes verlo aquí:Las postales de María (Vivo en Instagram)

Esta guía de actividades fue pensada para adultos a partir de los 18 años de edad. Las actividades están pensadas para estimular el lenguaje como así también otros dominios cognitivos. Por supuesto que algunas actividades estarán condicionadas al nivel de escolaridad alcanzado por el individuo, por eso los dividí en diferentes secciones de acuerdo a la dificultad que puedan tener las diversas actividades.NIVEL 1: FÁCILNIVEL 2: MEDIONIVEL 3: DIFÍCILTodas las actividades han sido realizadas y confeccionadas para un público adulto. Son actividades que he realizado en el Instagram de @Recreamente, e incluso con mis propios pacientes, por lo que están testeados con el público en general.Al haberlas separado de esta manera, pueden utilizarse en el consultorio para la rehabilitación de diversas patologías del lenguaje. Esto obviamente será siempre a criterio del terapeuta.Al ser el primer cuadernillo y pensado de manera apta todo público (digamos tanto profesionales como no profesionales), las actividades son diversas y de todo un poco de acuerdo a cada dificultad. Muchas de las actividades son de carácter lúdico, y algunas más de desafío mental.

1) La idea de esta actividad es poder estimular tanto las actividades de la vida diaria como de manera cognitiva. Por lo tanto te sugiero que prepares la receta con tu alumno/paciente y luego realices las diversas actividades que te dejo en el siguiente cuadernillo.2) Una vez realizada la receta, puedes valerte de la misma, recortar los diversos ingredientes junto con sus cantidades y que deba recordar cuánto uso de cada uno.3) También puedes imprimir y recortar los pasos de la receta, y dárselos desordenados y que deba recordar el orden correcto en que hizo la receta.4) Asimismo, puedes utilizar las actividades escritas que te dejo al final del cuadernillo.5) Por último, si has utilizado esta actividad y te ha gustado, no olvides mostrarme cómo te ha ido en las redes sociales etiquetándome @recreamente.

Estas nuevas fichas cognitivas mensuales están pensadas para que puedas utilizarlas en tus sesiones, o talleres con adultos mayores.Están pensadas para que puedas trabajar, estimular o rehabilitar diversas áreas cognitivas.En el cuadernillo de este mes encontrarás:LA SÍLABA PERDIDA: Actividad ideal para estimular la evocación lexical y la conciencia fonológica.ATENCIÓN, ATENCIÓN: Actividad ideal para estimular la percepción visual, atención y memoria.COPIA EL DIBUJO: Actividad ideal para estimular las habilidades visuoespaciales.PERCEPCIÓN VISUAL: Actividad ideal para estimular figura-fondo.MEMORIA DE TRABAJO: Actividad ideal para estimular la atención y la memoria.ESCALERA DE PALABRAS: Actividad ideal para estimular el sistema semántico y la evocación lexical.COORDENADAS: Actividad ideal para estimular las habilidades visuoespaciales y la atención.SINÓNIMOS: Actividad ideal para estimular la evocación lexical y el sistema semántico.