Eleva la capacidad de tus alumnos para escribir textos de opinión justificando su respuesta en base a un texto con esta guía. Perfecta para maestros en busca de métodos efectivos y estructurados, este recurso integral ofrece un guion diario de implementación, con todo el material que necesitas.

Aprender a justificar las opiniones propias es importante, pero enseñar a los alumnos a que, en base a un texto que lean, sean capaces de justificar su opinión, es llevarles al siguiente nivel en el proceso de la escritura.

Para ello, empieza mostrándoles un ejemplar que ya viene escrito elevando así las expectativas de lo que quieres que escriban. Para este proceso de escritura se incluyen 5 plantillas y pósteres con conectores. La guía te explica cómo hacerlo paso a paso.

Esta guía simplificará tu proceso de enseñanza de forma efectiva y funcional. Por supuesto, incluye ideas para que puedas adaptarte a la diversidad de tus alumnos, y brinda actividades tanto para el trabajo en grupo, parejas e individual, como de apoyo y refuerzo.

¡No pierdas la oportunidad de adquirir esta valiosa guía que transformará la forma en que enseñas la escritura!

CARACTERÍSTICAS DE LA GUÍA

⭐️ Explica en 10 días cómo escribir textos de opinión.

⭐️ Los alumnos aprenderán a justificar sus ideas en base a un texto.

⭐️ Con ejemplos listos para mostrar y generar expectativas ambiciosas.

⭐️ 4 textos informativos con sus correspondientes ensayos de opinión listos para imprimir y usar, con lo que tendrás más de 1 MES EXTRA de trabajo.

⭐️ Listo para imprimir.

⭐️ Las plantillas están desarrolladas en base a años de experiencia en el aula.

⭐️ Practica la escritura para los exámenes.

⭐️ Perfecto para revisar y corregir en pequeños grupos e impactar en el resultado académico de los alumnos.

¿QUÉ CONTIENE ESTA GUÍA DE ESCRITURA DE ENSAYOS DE OPINIÓN A PARTIR DE TEXTOS INFORMATIVOS?

GUÍA PARA EL MAESTRO

• Una PLANIFICACIÓN DIARIA de 10 días para introducir paso a paso cómo escribir ensayos de opinión a partir de textos informativos que incluye: objetivo del día, material, concepto clave, lección del día, trabajo del aula, atención a la diversidad y cierre.
• Un EJEMPLO de ensayo de opinión usando la información de un texto informativo para que el maestro modele en el aula cómo escribir ensayos de opinión.
• EVALUACIÓN INICIAL para saber de dónde parten tus alumnos.
• Plantillas para fijar los OBJETIVOS del proceso de escritura de ensayos de opinión usando un texto informativo como referencia en base a la evaluación inicial.
• CUADERNO DEL ALUMNO con las plantillas necesarias para que practique junto con el maestro en gran grupo antes de trabajar de manera individual.
• 5 pósteres con los PASOS PARA ESCRIBIR ENSAYOS DE OPINIÓN A PARTIR DE TEXTOS INFORMATIVOS: prepararse, escribir un borrador, corregir, editar y publicar.
• Pósteres con los CONECTORES clasificados: introducción, primera idea, segunda idea, tercera idea y conclusión.

MATERIAL PARA PRACTICAR

• PROGRAMACIÓN con ideas de cómo trabajar este material.
• 4 TEXTOS INFORMATIVOS listos para imprimir y que los alumnos puedan escribir otros 4 ensayos de opinión.
• PLANTILLAS GUÍA que ayudan al alumno a interiorizar el proceso de escritura de ensayos de opinión.
• PÓSTERES DE CONECTORES Y PROCESO DE ESCRITURA para recortar, laminar y hacer sets para cada alumno.
• Una RÚBRICA sencilla para que los alumnos aprendan a evaluarse.
• Un AUTOCORRECTOR para que los alumnos se puedan autoevaluar.