Esta guía es un recurso fantástico para todos/as los/as docentes que estén interesados en cómo detectar e intervenir ante un caso de TDAH en el aula.

Esta guía ofrece una explicación del trastorno, así como estrategias de intervención a nivel comportamental, a nivel de aprendizaje o a nivel socioemocional, y las principales escalas de detección que se usan.