Esquema, mapa conceptual del decreto 100 de la CV por el cual se establece el currículum de Educación Infantil.

Objetivos Generales de Etapa nuevos, Competencias clave.

Áreas: Relación con las C.E de la misma área, relación con las C.E de las demás áreas, Relación con las CoClave, Relación con ODS...

Competencias específicas (C.E) de cada área: Bloques de área y saberes básicos.

Criterios de evaluación