La comprensión lectora es un proceso complejo que va mucho más allá de la decodificación del código escrito.

Por esa razón, debemos conocer las características de este proceso, sus etapas y también las dificultades que podemos encontrarnos en él.

Y, por supuesto, conocer diferentes técnicas y estrategias para potenciar y trabajar la comprensión lectora en función de los tipos de texto o las situaciones de comunicación.

Además, he añadido un apartado donde se especifican variables que influyen significativamente en el desarrollo de estas estrategias en Educación Primaria, tal y como muestra la investigación.