Min vej hos eduki

af ©Abenteuer_Grundschule

"Nå, det vil helt sikkert betale sig!", fik jeg at høre med en ironisk undertone, da jeg i 2020 som en stadig ansat grundskolelærer ønskede at registrere en bibeskæftigelse for at udgive mine undervisningsmaterialer på eduki. Siden da er der gået godt 4 år, og jeg vil gerne rapportere i dag, om det faktisk har betalt sig.

Min start hos eduki
Da jeg begyndte at udgive mit materiale, havde jeg faktisk ingen anelse om forsider, vejledninger, sociale medier eller noget som helst. Jeg startede bare frisk med at uploade materialer og præsentere dem på min Facebook-side.
På det tidspunkt regnede jeg ikke med, at jeg kunne tjene mange penge på det. Det var slet ikke min hensigt.
I 2019 havde jeg selv brugt ret mange penge på eduki. Og faktisk var min intention ved at tilbyde mine materialer at minimere mine egne udgifter på eduki. Så jeg ønskede oprindeligt at bruge platformen som en slags byttebørs. Men faktisk skulle det gå helt anderledes.

Udviklingen
Jeg startede i januar 2020, og i marts kom der på grund af pandemien fjernundervisning. Allerede nogle uger senere havde jeg opbygget en ordentlig biindtægt fra mine indtægter på eduki. Det var naturligvis meget motiverende.
Derfor begyndte jeg at gennemgå min harddisk, bearbejde eksisterende materiale og videreudvikle det til kommerciel brug. For nogle materialer måtte jeg erstatte billederne med dem, der kunne bruges kommercielt, for andre skulle jeg bare designe en vejledning og et forsidedæk. Og så voksede ikke kun mit materialeudbud og mine indtægter, men gradvist også mine færdigheder.
Allerede i 2021 tjente jeg næsten lige så meget fra salget af mine materialer som fra min deltidsstilling i skolen, med en stigende tendens. I 2022 udvidede jeg mine aktiviteter til at skrive bøger og åbnede desuden en virksomhed for samarbejde med andre virksomheder i uddannelsessektoren.
Til sidst gik det hele så utrolig godt, at jeg ved udgangen af 2022 opgav min status som embedsmand. Siden da har jeg fuldt ud fokuseret på mit forfatterskab og er absolut lykkelig med det.

Min opskrift på succes
Det er sikkert nu et spændende spørgsmål for mange, hvordan man hurtigt kan blive succesfuld med at udgive undervisningsmateriale. Og som så ofte i livet gælder ordsproget: "Mange veje fører til Rom". I sidste ende må enhver finde sin egen vej. Jeg kan kun rapportere om mine egne erfaringer, hvilket ikke betyder, at det ikke også kan gøres anderledes.

Alligevel vil jeg give tre tips til nye forfattere:

1. Materialet bør være korrekt i forhold til indhold, faglighed og sprog. Hvis en lille fejl har indsneget sig, bør den rettes så hurtigt som muligt. Jeg tror fast på, at kvalitet betaler sig. Selvom farverige billeder måske tiltrækker opmærksomhed i første omgang, er det indholdet, der overbeviser på lang sigt.

2. Beskrivelsen og præsentationen af et materiale bør holde, hvad de lover. For eksempel er der stor forskel på, om et materiale indeholder 5 arbejdsark eller et enkelt arbejdsark, der er differentieret på 5 måder. Præcise formuleringer er derfor meget vigtige for at undgå misforståelser.

3. Jeg finder det også meget vigtigt at finde en egen stil og bringe egne ideer ind. Der er allerede mange fantastiske forfattere, som har skabt sig et navn. Derfor kan tanken om at orientere sig efter dem virke tiltalende. I sidste ende er det dog en fejlslutning. Egne kreative ideer og genkendelighed skaber og opretholder synlighed.

Samarbejde med andre forfattere
Jeg nyder især samarbejdet med andre forfattere. Man kan altid drage fordel af fælles udveksling med ligesindede. Desuden kan man opnå større rækkevidde sammen på sociale medier. For at planlægge fælles aktioner og støtte hinanden er det bestemt fordelagtigt at organisere sig i grupper. På denne måde har jeg også gjort nogle meget dejlige bekendtskaber.
Desuden har jeg også stor glæde af at arbejde sammen med andre på fælles projekter. Derfor begyndte jeg sidste år også at udvikle et eget koncept for skriftsprogstilegnelse sammen med en anden forfatter. Indtil videre har vi sammen skabt og udgivet over 50 undervisningsmaterialer. Gennem fælles udveksling kan ideer optimeres fantastisk. Desuden kan vi motivere hinanden og dermed få det bedste frem. Og sidst, men ikke mindst, kan vi opnå større rækkevidde sammen på sociale medier.
Det samme gælder for mit samarbejde med en sprogunderviser, der oversætter mine undervisningsmaterialer til fransk. Sammen planlægger vi, hvilke materialer der også kunne egne sig til det frankofone område. Derefter oversætter hun mit materiale, og jeg uploader det på den franske eduki-side. Samarbejdet giver mig stor glæde og udvider desuden mit tilbud yderligere. Dette kunne jeg aldrig have opnået alene, da mine sprogkundskaber ikke er tilstrækkelige.

Udsigter
Også for det nye år har jeg mange ideer til undervisningsmaterialer og bøger, som jeg gerne vil tage fat på. Blandt andet vil der være mange nye materialer til Anybook Readeren, da jeg lige har fornyet og udvidet min samarbejdsaftale. Desuden har jeg begyndt at optage en podcast og skrive e-bøger om mine erfaringer som forfatter.
Startspørgsmålet kan derfor besvares meget enkelt: JA! Det har mere end betalt sig, og det ikke kun i forhold til udgivelsen af undervisningsmateriale. Ved at udgive hos eduki har jeg kunnet etablere mange kontakter og udvikle færdigheder, så jeg nu også kan finde fodfæste i andre områder. Min beslutning om bare at prøve det af var absolut den helt rigtige.

Abenteuer_Grundschule, forfatter hos eduki
https://eduki.com/de/autor/407842/aventure-ecole-primaire

Dette blogindlæg er skrevet af "Abenteuer_Grundschule", en eduki-forfatter.
Har du opdaget nogle fejl?
Indholdet er blevet oversat ved hjælp af automatisering. Hvis du vil hjælpe med at forbedre det og få et godt incitament, kan du kontakte: contact_us@eduki.com