Sie ermöglichen den Schüler*innen, auch abstrakte Konzepte wie Zeitformen, Modalität und Ausdrucksweise besser zu verstehen und zu nutzen. In der Kategorie 'Hilfsverben' lernen sie, wie diese kleinen Worte mit großer Wirkung den Sinn eines Satzes verändern und beeinflussen können. Sie eröffnen den Weg in Richtung verbesserter schriftlicher Ausdrucksfähigkeit und präzisen Formulierungen. In Zusammenhang mit den verwandten Kategorien 'Verben' und 'Unregelmäßige Verben' bietet die Kompetenz in 'Hilfsverben' eine solide Grundlage für das Verständnis und die Verwendung der englischen Sprache in ihrer gesamten Bandbreite. So könnten Hilfsverben den Schüler*innen zum Beispiel helfen, in Aufsätzen ihre Meinungen stärker zu betonen oder in Diskussionen ihre Argumente zu untermauern. Währenddessen können sie gleichzeitig ihre sozialen Kompetenzen stärken, da sie beispielsweise lernen, sich klar auszudrücken und Meinungsverschiedenheiten in Diskussionen respektvoll auszutragen. Im Übrigen, wer die Welt der 'Hilfsverben' gut durchdrungen hat, bekommt den Dreh mit den 'Unregelmäßigen Verben' schnell raus und bewegt sich sicherer durch den Dschungel der englischen Grammatik. Sie wird dadurch weniger abschreckend und öffnet Türen zu neuen Lernzielen und Kompetenzen.