Nichtlineare Texte: Informationen aus Grafiken und Tabellen lesen

Diskontinuierliche Texte in der Grundschule und Sekundarstufe

Lehrkräfte stehen oft vor der Herausforderung, den Schüler*innen die Angst vor komplexen Tabellen zu nehmen. Gezielte nichtlineare Texte Übungen helfen dabei, den Blick für Achsenbeschriftungen, Legenden und Schlüsseldaten zu schärfen. Mit unseren PDF-Vorlagen zur Leseförderung bei Sachtexten bereiten Sie Ihre Klasse optimal auf Vergleichsarbeiten (wie VERA) und den Alltag vor, in dem uns diskontinuierliche Texte überall begegnen.

Was sind lineare und nichtlineare Sachtexte?

Der Hauptunterschied liegt im Leseweg und in der Struktur der Information:

• Lineare Texte (kontinuierlich): Diese Texte werden von vorne nach hinten, Zeile für Zeile gelesen. Beispiele sind Zeitungsartikel, Briefe, Erzählungen oder Sachtexte in Buchform. Der Sinn erschließt sich durch die logische Abfolge der Sätze.

• Nichtlineare Texte (diskontinuierliche Texte): Hier ist der Leseweg nicht vorgegeben. Die Informationen sind grafisch angeordnet. Dazu gehören Tabellen, Diagramme, Grafiken, Karten, Plakate oder Formulare. Der Leser muss selbst entscheiden, welchen Teil er zuerst betrachtet, und muss Text und Bildelemente miteinander in Beziehung setzen.

Auf eduki finden Sie eine breite Auswahl an Materialien für den Deutschunterricht, die von ersten spielerischen Übungen für die Grundschule bis hin zu anspruchsvollen Analysen für die weiterführende Schule reichen. Nutzen Sie unsere praxiserprobten PDF-Vorlagen zum Thema linear vs. nichtlinear, um die Medien- und Lesekompetenz Ihrer Schüler nachhaltig zu stärken und die Unterrichtsvorbereitung effizienter zu gestalten.