Vielfältige Lernziele und Kompetenzen werden in der Kategorie 'Akteure & Organisationen' der Schule erreicht. Schüler*innen können in der Politik und Sozialkunde den Bereich der internationalen Beziehungen erforschen, damit sie umfassende Kenntnisse über verschiedene Akteure und Organisationen gewinnen. Beim Kennenlernen der Europäischen Union können die Schüler*innen ihre Fähigkeiten für Untersuchungen und Analysen anwenden, um die Rolle der Organisation in der internationalen Politik zu verstehen. In der Unterkategorie 'NATO & Bundeswehr' können sie eine fundierte Meinung zu Sicherheitsfragen und Wirtschaftspolitik entwickeln und darüber hinaus lernen, ihre Erkenntnisse effektiv zu präsentieren. Die Beschäftigung mit der UN ermöglicht es ihnen, ihr kritisches Denken einzusetzen und sich mit Menschenrechtsfragen auseinanderzusetzen, während sie sich in der Unterkategorie 'NGOs' auf soziale Gerechtigkeit konzentrieren und die Rolle nichtstaatlicher Organisationen in der Lösung globaler Probleme zu erkennen. Gleichzeitig achten wir auf die Förderung der sozialen Kompetenzen, wie Teamarbeit und das Lernen von anderen, während sie die Krisen & Konflikte, die in der Kategorie befassen. Diese Art von interaktiven, realitätsbezogenen, von Lehrer*innen erstellten und erprobten Unterrichtsmaterialien können die Schüler*innen motivieren, mehr zu erfahren und das Gelernte auf ihren Alltag anzuwenden. Wir möchten, dass unsere Schüler*innen befähigt sind, sich über die Lernziele hinaus zu entwickeln und vielseitige Kompetenzen zu erlangen, die für ihre Ausbildung und Zukunft matchen.