BINGOS

Ich möchte mit euch mal meine Gedanken, welche Möglichkeiten die Personenbingos bieten, teilen.

Meistens setze ich diese Bingos als Warm-Ups zu Beginn meines Unterrichts ein, damit meine SuS schon einmal ins Sprechen kommen. Hier haben sie auch weniger Hemmungen zu sprechen, da ich nicht jedes Wort verbessere, das sie sagen, da ja alle gleichzeitig sprechen.

Das Thema ist den SuS natürlich bekannt, da ich es in den Stunden zuvor schon ausführlich geübt habe. Somit dient das Warm-Up aber auch zur Umwälzung des schon bekannten Vokabulars und zur Übung der gelernten Grammatik, aber eben auf spielerische Weise.

Nachdem die SuS das Bingo gespielt haben, ergeben sich noch mehrere Möglichkeiten, mit den Infos weiterzuarbeiten. 

- Jeder SoS kann über zwei andere SoS zwei Sätze im Plenum sagen. Einen in der 3. Person Sing. und einen in der 3. Person Pl. 

- Die SuS können ihren Partnern über die anderen SuS berichten und somit auch die 3. Personen anwenden. 

-> Dies kann auch in Gruppen stattfinden.

- Die SuS können sich Informationen über verschiedene SuS aus ihrem Bingo aussuchen und Sätze schriftlich formulieren. Mind. 2 Mädchen und mind. 2 Jungs und mind. 2 Sätze in der 3. Person Pl.

Mir kam auch in den letzten Tagen die Idee, diese Bingos auf ein farbiges Papier auszudrucken und in Klassenstärke zu laminieren. Man kann ja für jedes Bingo eine andere Farbe wählen und sie somit besser auseinander halten. Bisher habe Ich immer zwei auf eine DIN A 4 Seite kopiert und nach 5 Min war das Blatt vollgeschrieben und quasi nicht mehr zu verwenden. Wenn ich sie jedoch laminiere und auch Folienstifte besorge (oder die SuS bringen Folienstifte mit), dann kann ich Bingos auch über Jahre verwenden und eben nicht nur einmal.

Schreibt mir, wenn ihr vielleicht noch mehr Möglichkeiten findet, diese Bingos im Unterricht sinnvoll zu integrieren. Ich freue mich jetzt schon auf mehr Anregungen und Tipps.

Eure Jeanette