Fake Bewertungen im Unterricht thematisieren

Fake Bewertungen sind nach wie vor weit verbreitet, so zeigt eine Reportage von SRF wie leicht es nach wie vor ist, Bewertungen zu kaufen. Dabei werden die Anbieter auch immer professioneller (Quelle: SRF).

Dies mit den SuS im Unterricht zu thematisieren finde ich im Rahmen der Medienbildung wichtig. Dabei bietet ein Schweizer Lehrmittel eine gute Grundlage. Folgenden Skizziere ich einen möglichen Einsatz.

1. Grundlage: Connected 3, Kapitel 1C "Traust du Online-Reviews?", Seite 14 - 16 bearbeiten

2. Vertiefen: Reportage von SRF Forward schauen (bspw. von 0:00 - 4:04; 9:37 - Ende) https://www.srf.ch/play/tv/forward/video/das-grosse-geschaeft-mit-fake-bewertungen?urn=urn:srf:video:26528cb5-87e5-4cfb-ba5c-1e53e01577f6

3. Anwenden: Eigene Bewertungen schreiben lernen, hier verwende ich mein erstelltes Material (als Freebie auf Eduki, Material-ID: 730007)

Damit können wir die SuS befähigen, falsche Kommentare zu erkennen, sondern geben ihnen die Kompetenz mit, selber Bewertungen zu schreiben. 

Quelle:

https://www.srf.ch/news/schweiz/google-maps-krieg-der-sterne-tausende-fake-rezensionen-bei-google-entdeckt

https://www.lmvz.ch/schule/connected