Das erste Halbjahr in Vollzeit

Mein erstes Vollzeit-Halbjahr war nicht so, wie ich es mir vorgestellt hab. Es war noch extremer. ?

Spoiler: Ich hab's überlebt! ?

Dass ich nach dem Ref eine volle Stelle (27h) antrete, war für mich eigentlich klar. Denn ich wollte endlich routinierter werden, viel Praxiserfahrung sammeln und nach jahrelanger Finanzdürre voll verdienen. Und wenn nicht jetzt, wann dann? ? 


Ich habe mir schon gedacht, dass eine volle Stelle nicht ohne ist, aber dass ich nach einem Schultag einfach so platt bin und erstmal 3h in der Waagerechten Erholung brauche, hätte ich nicht gedacht. Nur um dann nochmal produktiv arbeiten zu können. ? 

Der Schulwechsel hat auch nochmal Kraft gekostet, da man sich eben in neue Strukturen reinarbeiten und sich orientieren muss etc.?

Was angenehm war, war die Stundentaktung (90 & 45Min, ab nächstem SJ 60Min), denn so ersparte ich mir Vorbereitungszeit. Eine Doppelstunde plant sich fixer als zwei Einzelstunden. ? 


Die Mehrarbeit als Klassenleitung ist auch wieder ein Thema für sich, denn das ist wahrscheinlich der arbeitsintensivste Teil an der vollen Stelle. Orga, Elternarbeit und Konferenzvorbereitungen.

Ich bin mir sicher, dass ich mit weniger Stunden (21h) nicht viel weniger Arbeit gehabt hätte! Denn die meiste Arbeit ist nicht das Unterrichten, sondern alles drumherum, finde ich. ?

Es macht aber auch sehr viel Spaß, Klassenleitung zu sein und so eine große Verantwortung zu tragen.? 


Doch seitdem ich eine volle Stelle habe, gibt es auch mal freie Wochenenden! Etwas, das es definitiv nicht im Ref (vorm Examen) gab. Der Stress ist ein anderer als im Ref, aber ich finde ihn angenehmer. Man ist nicht mehr unter ständiger Beobachtung und Bewertung.??? 


Auch im nächsten Schuljahr werde ich eine volle Stelle haben.

Ich glaube, mit immer mehr Erfahrung fällt es einem auch etwas leichter, eine volle Stelle zu wuppen.?

Wie sieht es denn bei euch aus? Welche Eindrücke habt ihr aus euren Vollzeitjahren? Schreibt es mal in die Kommentare!??? 

Tags: work life balance, Lehrerleben, Vollzeit

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