Resilienz ist die Basis!
Wieso können manche Kinder/Jugendliche ertragen was andere verzweifeln lässt? Probleme wie: Schwierigkeiten mit den Mitschülern*Innen, schlechte Zeugnisse, familiäre Probleme oder die oft belastenden Erfahrungen aus den letzten 1 1/2 Jahren? Was hilft Kindern diese ganz besondere Kraft in sich selbst zu entwickeln, diese Art eines inneren Schutzschildes? Was stärkt ihre psychische Widerstandsfähigkeit? Die Fähigkeit mit Veränderungen und Herausforderungen "elastisch umgehen zu können" , - ihre Resilienz (lateinisch "resilire" = "zurückspringen")!
Grundpfeiler zur Resilienz Stärkung
Ich fühle!
Ich spüre mich!
Ich kann das!
Ich darf dir vertrauen Ich gehöre mit dazu!
(Kohärenzgefühl Aron Antonovsky, USA)
Zentraler Punkt dabei sind die Kompetenzinseln ! (nach Sam Goldstein)
Jedes Kind, jeder Jugendliche hat seine ganz individuellen Stärken und Fähigkeiten.
Wenn Kinder wahrnehmen dass ihre Stärken, von uns Erwachsenen wertgeschätzt werden, dann reagieren sie mental belastbarer und selbstsicherer. Deshalb gilt es sich zuerst über die Fähigkeiten jedes einzelnen Kindes bewusst zu sein denn nur so können die Stärken auch ausgebaut werden und zur Stabilisierung des Kindes/Jugendlichen unterstützend wirken.
Die Bedeutung von Resilienz für Kinder!
Welche Eigenschaften, Erfahrungen machen Kinder stark?
Stark durch Kreativität!
Zusammenhang Resilienz und Kreativität
Wer kreative Fähigkeiten allein auf die „Schönen Künste“ wie: Malerei, Musik oder Schauspiel begrenzt irrt sich. Kreativ zu sein bedeutet für Kinder sich für das Leben und die Zusammenhänge zu interessieren. Es bedeutet Kulturtechniken wie Schreiben oder Lesen ganz aus sich selbst heraus und gerne lernen zu wollen. Ebenso wie innovative Lösungswege zu ersinnen oder fantasievolle eigene Ideen zu entwickeln und diese bei Bedarf, mit Altbekanntem zu etwas Neuem verknüpfen zu können.
Resilienz und Kreativität gehören zusammen wie ein Paar Schuhe! Und, indem man die Resilienz der Kindern stärkt, eröffnet man ihnen gleichzeitig buntbewegte Türen zum Gerne Lernen und stärkt sie in ihrer Persönlichkeitsentwicklung! Lernen und Gestalten wollen, ist für Kinder noch ein und dasselbe. Und schöpferisch zu sein ist für sie so natürlich wie zu atmen. Sie stehen dem Leben grundsätzlich offen und interessiert gegenüber.
Doch das bedeutet auch, dass sich Erfahrungen die sie in ihren ersten Lebensjahren machen, prägender, - tiefer auswirken als später gemachte. Sie entwickeln dabei ihr ganz persönliches Bild über die Welt, das Leben und sich selbst! Diese Erfahrungen werden so zu Grundmustern die ihr gesamtes Lern- und Sozialverhalten und damit ihre Zukunft mit bestimmen können!
Auf Eduki finden Sie viele Arbeitsmaterialien die ich zum Thema: Resilienz durch Kreativität, entwickelt habe. Wenn Sie mehr Informationen zu meiner Arbeit und Person möchten, so finden Sie diese auf meinen Webseiten, Fachartikeln, Büchern (Don Bosco Verlag und Beltz Verlag) oder auf Instagram (gabrielekubitschek).
Bücher:
Das Anti-Stress-Buch für ErzieherInnen (#Donboscomedien, und auf Tschechisch im #Portalverlag, Prag)
Resilienz im Alltag fördern, Mutmachgeschichten und Praxisidee für starke Kinder (#Donboscomedien)
Die 50 besten Spiele zur Resilienzförderung (#Donboscomedien, gibt es ab 2022 auch auf Portugisisch)
Kneten und Modellieren in der Kita(Kita und Grundschule/ #Donboscomedien)
Booklet zur Geschichte: Das Grüffelokind (Kamishibaiarbeit, #Beltzverlag)
Haben Sie Fragen, Wünsche oder Anregungen zu meiner Arbeit? Dann freue ich mich wenn Sie mich kontaktieren.
Aktuell arbeite ich an einer Onlineweiterbildung zur KreativPädagogik nach dem BIMBAMBINI Konzept.
Kontakt:
www. bim-bam-bini.de / info@bim-bam-bini.de
www.gabriele-kubitschek.de /arte@gabriele-kubitschek.de
Telefon: 089 - 448 15 76 / Handy: 0157 - 532 149 98.
Gabriele Kubitschek Pädagogin, Malerin und Autorin
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