
Wie schön, dass Du dich hierher verirrt hast. Wer ich bin hast du sicherlich schon auf meiner Startseite gelesen. Nun möchte ich dir vorstellen, wohin die Reise gehen soll und was Du hier demnächst finden wirst.
Da es hier bereits viele schöne Sachen in Englisch und Kunst gibt, habe ich überlegt, einen anderen Schwerpunkt zu setzen. Dieser soll das kooperative Lernen sein. Dies ist ein starkes Merkmal meines Unterrichts und trägt maßgeblich zur Motivation bei meinen Schülerinnen und Schülern bei. Über kooperative Lernmethoden werde ich also demnächst sicher noch einen Blogpost veröffentlichen und vielleicht auch eine Methodenübersicht.
Zunächst werde ich einige Reihen nach und nach im Fach Kunst veröffentlichen, da es hier weniger Material gibt, als in Englisch. Ich versuche stets einen eigenen Ansatz zu finden und Praxisaufgaben zu überlegen, die man nicht schon aus der eigenen Schulzeit oder in zig Büchern wieder finden kann. Meine Reihen sind in verschiedenen Klassen durchgeführt und wurden mehrfach überarbeitet. Doch bevor ich sie hier veröffentliche, überarbeite ich sie noch ein weiteres Mal und schreibe Handreichungen, die bei der Umsetzung helfen sollen. Dies dauert natürlich seine Zeit.
Neben den Unterrichtsreihen für die Sek I plane ich auch Material für die Sek II bereit zustellen, insbesondere für Kunst Leistungskurse. Vielleicht fühlst Du dich ja auch oft alleine gelassen und findest einfach nicht die richtigen Hilfestellungen, Texte, Bilder, etc. die Du Deinen Schülerinnen und Schülern zur Verfügung stellen kannst. Schulbücher sind oft vage oder nicht umfangreich genug. Ich habe versucht diese Lücke zu schließen und werde Dir Material zur Werkanalyse oder zu weniger typischen Künstlern bereit stellen.
Ein Problem im Fach Kunst stellt das Urheberrecht dar. Leider dürfen viele Gemälde und Kunstwerke nicht einfach kommerziell veröffentlicht werden. Um Dir dennoch ansprechendes Material zur Verfügung stellen zu können, werde ich die Kunstwerke als Skizze einfügen. So siehst Du in den Lösungen, wo sich welche Aspekte im Bild wieder finden und im Schülermaterial kannst Du das Bild leicht durch das Original austauschen. Einen Link zu einer Hochauflösenden Version stelle ich stets bereit. Ich werde sicher auch noch einen Blogpost veröffentlichen, in dem ich ein Tutorial schreibe, wie man die Bilder selbst in einer PDF leicht austauschen kann.
Für das Fach Englisch gibt es ja schon Allerhand und wirklich tolles Material mit schönen Illustrationen, die das Herz höher schlagen lassen. Dennoch habe ich die eine oder andere Idee, darunter motivierende Grammatikübungen mit meinem Hund Rookie und nützliche Hilfsmittel für kooperative Lernmethoden, wie die Peer Correction. Auch für die Sek II habe ich einiges an schönem Material.
Schließlich werde ich auch fächerübergreifende Materialien veröffentlichen. Den Feedbackbogen kannst Du Dir bereits kostenlos runter laden. Geplant sind weitere nützliche Hilfsmittel insbesondere für Klassenlehrer, aber auch für Fachlehrer. Eine Class Challenge wird bald veröffentlicht und ich habe noch einige Kennenlernspiele im Ärmel.
Wir haben also eine lange Reise vor uns und ich würde mich freuen, wenn Du mich immer mal wieder ein Stück begleitest, mir Feedback gibst oder berichtest, wie die Materialien bei Deinen Schülerinnen und Schülern angekommen sind. Vielleicht hast Du ja auch einen Wunsch, was ich als nächstes angehen könnte? Immer her damit!
Foto: Deborah Altenbeck
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