Moin Kolleginnen und Kollegen! 👋

Ganz ehrlich: Wie oft nehmen wir uns vor, „mehr für die Klassengemeinschaft“ zu machen, und am Ende geht es im Alltagsgetriebe dann doch wieder unter?

An unserer Schule haben wir dafür zum Glück eine feste Stunde pro Woche im Stundenplan verankert: die „Wir-Stunde“.

Ich bin ein riesiger Fan von festen Rituale und Verlässlichkeit bei Grundschulkindern, das hat sich in der Praxis einfach absolut bewährt. Ich habe das Konzept schon im 2. Halbjahr der 1. Klasse ausprobiert und getestet. Das hat so genial funktioniert, dass wir jetzt in der 2. Klasse richtig durchstarten!

Weil ich gemerkt habe, wie gut den Kids dieser feste Rahmen tut, habe ich ein passendes System entwickelt: Unsere wöchentliche „Wir-Stunde“ in Kombination mit unserem eigenen „Wir-Buch“.

(Aktuell erprobe ich im Unterricht wöchentlich neue Stundeneinheiten und Challenges dazu. Sobald die Praxistests durch sind, werde ich die fertigen Stundenpakete am Ende des Halbjahr/Schuljahres auch hier mit euch teilen!)

Was ist die "Wir-Stunde"?

Ich habe mir einfach eine feste Schulstunde in der Woche festgepinnt (45 Minuten), in der der Fachunterricht Pause hat. Da geht es nur um uns als Drachenklasse:

• Wie sagen wir eigentlich so "Stopp", dass der andere es auch kapiert?

• Wie lösen wir einen Streit, ohne dass direkt jemand zu mir rennt und petzt?

• Und wie schaffen wir Aufgaben, die nur klappen, wenn alle mitziehen?

Der Ablauf ist jede Woche haargenau gleich.

1. Kurzer Einstieg: Maskottchen begrüßen, Klassenlied anstimmen

2. Aktivität: Ein Spiel, eine Challenge oder ein Kurzschauspiel

3. Reflexion: "Was hat geklappt?" & Eintrag ins Buch

Durch den festen Rahmen wissen die Kids nach zwei Wochen genau, was läuft und schalten sofort in den Team-Modus.

Das "Wir-Buch" - Unser Tagebuch gegen das Vergessen

Kennt ihr das, wenn man eine tolle Reflexionsstunde hatte und zwei Tage später ist auf dem Schulhof alles wieder vergessen?

Damit das nicht passiert, basteln wir uns am Anfang des Schuljahres ein einfaches A5-Heft (das Wir-Buch). Am Ende jeder Wir-Stunde setzen sich 1-2 Tageskinder hin, malen kurz auf, was wir gemacht haben, und schreiben unsere Absprache oder Regel der Woche auf.

Warum ich das nie wieder hergebe:

• Kein Aufwand für mich: Die Kinder füllen das Buch in den letzten 5 Minuten fast von alleine aus.

• Der Spickzettel bei Streit: Wenn es donnerstags krachmacht, sage ich nur: "Hol mal eben unser Wir-Buch. Was war noch mal unsere Absprache vom Dienstag?" Das wirkt Wunder!

• Der absolute Hingucker am Elternabend: Die Eltern lieben es, wenn sie am Elternabend durch ein echtes Buch blättern können, das zeigt, wie ihre Kinder als Klasse zusammenwachsen.

Du musst es im Grunde nur ausdrucken, kopieren und einmal durch den Tacker jagen.

👉 Hier findest du das Materialpaket "Die Wir-Stunde & Das Wir-Buch"