Glockenspielpraxis in der Grundschule: Spielen und Ausprobieren – und dabei ganz nebenbei Tonhöhen und Dynamik entdecken

Glockenspiele sind ein zugängliches Melodieinstrument für den Musikunterricht in der Grundschule. Beim Hören und Ausprobieren lernen die Kinder, Tonhöhen zu unterscheiden, Melodien nachzuspielen und einfache rhythmische Muster umzusetzen. Gleichzeitig erfahren sie die Zusammenhänge von Tonhöhe, Dynamik und Notation auf eine praxisnahe und handlungsorientierte Weise.

Oft sind Glockenspiele in Schulen vorhanden, da sie preisgünstig und transportabel sind, was besonders praktisch ist, wenn der Musikraum einmal nicht verfügbar ist. Ergänzend können Papierglockenspiele eingesetzt werden, sodass alle Kinder aktiv mitspielen können. In einer möglichen Gruppenaufteilung spielt eine Gruppe auf den echten Glockenspielen, während die andere Gruppe mit Papierinstrumenten arbeitet. Danach können die Gruppen tauschen, sodass alle Kinder unterschiedliche Rollen und Klangerfahrungen sammeln.

Kinder möchten beim Spielen häufig frei experimentieren und sich ausprobieren, doch im Musikunterricht ist das Spielen oft stark angeleitet. Um dies auszugleichen, kann die Lehrkraft gezielt Raum für eigenständiges Ausprobieren schaffen: Auf einem Tafelbild werden Crescendo- und Decrescendo-Zeichen dargestellt.  Mit einem Schlägel zeigt die Lehrkraft oder ein Kind die Richtung an, die Kinder passen entsprechend ihre Lautstärke an. 

Das Spiel am Glockenspiel wird so zu einem konkreten, handlungsorientierten Lernprozess: Die Kinder finden die richtigen Tonplatten zum angezeigten Ton, spielen sicherer auf dem Instrument, lernen Dynamik gezielt einzusetzen und verbinden diese mit den entsprechenden Symbolen auf dem Tafelbild. Gleichzeitig können sie beim freien Experimentieren eigene Klangideen entwickeln, erleben direkt, wie sich Tonhöhe, Tempo und Lautstärke auf die Musik auswirken, und übernehmen bei Bedarf auch die Aufgaben der Lehrkraft, um die Gruppe anzuleiten.

Mögliche Tafelbilder

https://www.instagram.com/p/DUh-9HbjKay/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==

Es werden 2 Schlägel benötigt, mit denen eine Person einerseits die Tonhöhe vorgibt und anderseits die Lautstärke anzeigt.