überarbeitet: Organspende - eine differenzierte Unterrichtseinheit

Begleitend zum Unterricht in Jahrgang 10 habe ich die Unterrichtseinheit zum Thema Organspende überarbeitet. Von nun an findet ihr noch mehr Differenzierungen vor, um für eure Schüler:innen das passende Niveau zur Hand zu haben. Besonders das Kapitel über die Bewertung der Organspende durch die abrahamitischen Religionen profitiert davon. Zudem erhalten sie Einblick in die medizinischen und rechtlichen Bedingungen und die Entscheidungsmöglichkeiten mit Hilfe des Organspendeausweises oder des Organspenderegisters. Sie setzen sich mit dem Hirntodkriterium auseinander und lernen den Ablauf einer postmortalen Organspende sowie die verschiedenen Transplantationsverbünde kennen. Zudem erarbeiten Schüler:innen die Unterschiede zwischen Zustimmungs- und Widerspruchslösungen und deren Anwendung in Europa.

Die frisch renovierte Unterrichtseinheit findet ihr hier: Organspende - eine differenzierte Unterrichtseinheit