I mastered it!

Nach einer intensiven Zeit voller Lernen, Lehren und Leben habe ich meinen Master of Arts in Berufspädagogik abgeschlossen – mit der Note 1,5.

Zwischen Familie, Kind und drei Jobs war das nicht immer leicht. Ehrlich gesagt, oft zwischen Erschöpfung, Kaffee und echter Leidenschaft für Bildung.

Meine Master-Thesis trägt den Titel: 

„Zwischen emotionaler Anspannung und kognitiver Interferenz – eine quantitative Untersuchung zur Prüfungsangst bei Auszubildenden in der generalistischen Pflegeausbildung“

Ich wollte verstehen, wie stark Prüfungsangst Auszubildende in der Pflege belastet und Subskalen von Prüfungsangst analysieren. 

Die Ergebnisse zeigen deutlich: Prüfungsangst ist kein Randthema, sondern ein reales Problem im Ausbildungsalltag.

Mit dem Masterabschluss schließt sich ein Kapitel, aber das nächste ist schon in Arbeit:

Ich starte nun ein Zertifikatsstudium in Personalführung, um meine pädagogische Arbeit durch den Blick auf Führung, Kommunikation und Begleitung zu ergänzen.

Mein Ziel bleibt, Pflegebildung so zu gestalten, dass sie Wissen vermittelt, aber auch stärkt – fachlich, menschlich und emotional.

💬 Manchmal wächst man genau dann am meisten, wenn alles gleichzeitig passiert.