Multiplikation - Tauschaufgabe

I"Auf die Perspektive kommt es an" In den letzten Unterrichtsstunden ist den Kindern bereits aufgefallen, dass man am Punktebild - je nachdem von wo man schaut - zwei Malaufgaben entdecken kann. 

Das wollen wir uns nochmal genauer anschauen. Das Symbol der Tauschaufgabe ist den Kindern noch von der Addition/Subtraktion bekannt.

Somit lässt sich wieder gut eine Brücke zu bereits Bekanntem schlagen. Folglich können die Kinder am Punktebild recht zügig beschreiben, wie die Tauschaufgabe bei der Multiplikation aussieht. 

Zur Veranschaulichung nutzen wir wieder unser Whiteboard, Magnetplättchen und Whiteboardmarker. Die Kinder kreisen die Gruppen entweder waagerecht oder senkrecht ein. Wichtig ist hierbei wieder die Verwendung der Gruppensprache, um zu verdeutlichen, ob 3er- oder 4er-Gruppen eingekreist werden. Das Matheplakat "Tauschaufgabe" dient der Veranschaulichung. 

Wichtig zu betonen ist,  dass beide Malaufgaben richtig sind und zum Punktebild passen.

Durch das Vorwissen zu Tauschaufgaben bei der Addition und Subtraktion sowie durch die anschauliche Darstellung am Punktebild sowie die sprachliche Unterstützung durch die Gruppensprache, verstehen die Kinder das Prinzip der Tauschaufgaben in der Regel recht schnell.

Um das Verständnis zu vertiefen und Sicherheit im Umgang mit Tauschaufgaben zu bekommen, üben wir die Thematik an anderen Darstellungen, wie bspw. an Würfeln:

Ich hoffe ich konnte dich mit meinem Einblick in den Unterricht inspirieren und wünsche dir und deinen Kindern viel (Schul-)freude!

Bis zum nächsten Blogpost!

Viele Grüße