Diese Variante des Spiels Stadt, Land, Fluss eignet sich vor allem in internationalen Förderklassen.

Tipp: Das Spiel lässt sich auch über mehrere Unterrichtseinheiten - immer zum Ende einer Unterrichtsstunde - spielen. Das führt bei einigen Lernenden dazu, dass sie sich auf die nächsten Runden mit den möglichen verbleibenden Buchstaben vorbereiten.