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Klimadiagramme – Grundlagen klimatischer Prozesse
Die 5 wichtigsten Produktmerkmale auf einen Blick:
Besonders geeignet für:
Produktbeschreibung:
Klimadiagramme – Grundlagen klimatischer Prozesse führt Schülerinnen und Schüler der Klassen 7 bis 10 systematisch in eines der zentralen Themen des Erdkundeunterrichts ein: das Klima. Das Heft ermöglicht selbstständiges Erarbeiten der Grundlagen klimatischer Prozesse – von der Entstehung der Jahreszeiten bis zur Identifikation von Klimazonen anhand von Diagrammen. Den Auftakt bilden grundlegende Fragen: Wie bedingt die Lage der Erde im Weltraum die Jahreszeiten? Was ist der Unterschied zwischen Wetter und Klima? Es folgt eine methodisch durchdachte Einführung in Klimadiagramme: Was ist ein Klimadiagramm? Wie wertet man es aus? Wie zeichnet man selbst eines? Die Klimaklassifikation basiert auf dem integrativen System von Lauer und Frankenberg, das nach dem Baukastenprinzip aufgebaut ist und in späteren Jahrgangsstufen lediglich ergänzt werden muss – ohne Umdenken. Anschließend werden alle großen Klimazonen mit ihren Landschaften und Lebensräumen vorgestellt: Polare und Subpolare Zone, Mittelbreiten (kalt- und warmgemäßigt), Subtropen (winterfeucht, immerfeucht, Trockengebiete), Tropen (immer- und wechselfeucht) sowie ein Exkurs zum Höhenklima. Die begleitenden Infotexte, Grafiken und Aufgaben sind durchgängig auf Selbstkontrolle ausgelegt.
Der Aufbau des Materials:
Das Heft umfasst 48 Seiten in Schwarz-Weiß und richtet sich an die Klassen 7 bis 10 der Sekundarstufe I. Die Kopiervorlagen enthalten Infotexte, Grafiken und Aufgaben zum selbstständigen Arbeiten und sind mit Lösungen zur Selbstkontrolle ausgestattet.
Die Themen im Überblick:
Jahreszeiten und Klimagrundlagen – Jahreszeiten, Erde im Weltraum, Wetter und Klima, Klimagrundlagen, Erdkunde Klasse 7; Klimadiagramme – Klimadiagramme lesen, Klimadiagramme auswerten, Klimadiagramme zeichnen, Walter-Lieth-Diagramm, Klimatypen; Klimaklassifikation – Lauer Frankenberg, Klimaklassifikation, Klimatypen, Baukastenprinzip, Klassifikationssystem, Erdkunde Oberstufe; Polare und Subpolare Zone – Polarklima, Tundra, Eisklima, Subpolarklima, polare Landschaften, Lebensräume Arktis; Mittelbreiten – gemäßigtes Klima, kaltgemäßigte Zone, warmgemäßigte Zone, Mitteleuropa, Vegetationszone; Subtropen – Subtropen, Mittelmeerklima, Wüste, subtropische Trockengebiete, immerfeuchte Subtropen, Landschaften; Tropen – Tropen, Regenwald, Savanne, Wechselfeuchte Tropen, immerfeuchte Tropen, tropische Klimazonen; Höhenklima – Höhenklima, Gebirgsklima, Vegetationszonen Gebirge, Höhenstufen, Alpen; Erdkunde Sekundarstufe – Erdkundeunterricht, Geographie, Sekundarstufe I, Klasse 7 bis 10, Klimawandel, Klimazone; Unterrichtsmethoden – Kopiervorlagen, Infotexte, Grafiken, Freiarbeit, PDF, selbstständiges Lernen
Das erhältst du:
Perfekt für Klimadiagramme und Klimazonen im Erdkundeunterricht Klasse 7 bis 10, systematisches Erarbeiten klimatischer Grundprozesse und Klassifikationen und selbstständiges Klimalernen mit Selbstkontrolle.
Inhalt:
48 Seiten, mit Lösungen
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