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Realschullehrer mit den Fächern Kunst, Technik, Biologie (bzw. NWA bzw. BnT)... und fachfremd Geschichte, Physik...
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Eine Sammlung von drei Bastelbögen, die alle gut im Geschichstunterricht eingesetzt werden können.
Geschichte lernen mit Auge, Hand und Hirn ;-) Einer kleinen Ausstellung im Schulhaus steht dann nichts mehr im Wege!
BONUS: Arbeitsmaterial "Entwicklung der Ritterrüstung"
Kleine Burg zum Thema MittelalterGeeignet als Einzelarbeit oder Gruppenarbeit.Wer wollte nicht schon immer Mal seine eigene Burg besitzen? Hier ist sie, als Bastelarbeit. Liebevoll von Hand gezeichnet, deswegen vielleicht auch kleine Ungenauigkeiten.Komplett mit Pallas, Bergfried, Mauern, Brunnen und Plumpsklos...Eine Burg in 3-D, zum Begreifen, Lernen mit allen Sinnen!Wie auf dem Titelbild zu sehen, ist sie machbar ;-)Und wer möchte, kann sie noch auf einen Berg setzen, den man bastelt.TIPPS: - Vor dem Ausschneiden bemalen! Oder ausschneiden, bemalen, dann erst knicken und zusammenkleben!- Beim Knicken auf die Knickrichtung achten!- Knickkanten am Besten leicht anritzen oder über eine scharfe Kante (Lineal) vorknicken!
Klassenstufen: 6-7. Klasse
Ein Überblick über die Entwicklung der Ritterrüstung, von ca. 1050 n- Chr. bis ca. 1460 n- Chr.Von der Bildgröße her ist es wahrscheinlich sinnvoll, das Materail auf DIN-A-3 zu vergrößern und den Lösungsbogen dann gefaltet in den Ordner einheften oder ins Heft kleben lassen.Die 5 Ritterfiguren sind auch nochmal größer dabei, für fleißige SchülerInnen zum Ausmalen.Die Lösung ist z.B. für Stationenarbeit oder für Freiarbeit dabei. Dann können die SchülerInnen ihre Ergebnisse selbst kontrollieren und verbessern.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Ein Limes-Turm zum Basteln... einfache Bastel- und Ausschneidearbeit, natürlich immer alle Vorsichtsmaßnahmen beachten! VORSICHT bei Arbeit mit dem Cutter, immer mit Schneideunterlage und von sich weg schneiden!Bitte auf festeres Papier ausdrucken, ich empfehle mindestens 100 g/m2 Papier, arbeite selbst mit 160 g/m2 ...Man kann den Turm mehrmals basteln lassen (evtl. als Partner- / Gruppenarbeit) und dann eine Meldelinie aufbauen lassen, quer durchs Klassenzimmer oder auf dem Schulhof.Dann können sich die SchülerInnen überlegen, wie man Signale weitergegeben hat ( Feuer / Flaggen / Handzeichen / Rauch / Rufen ???)... Was ist sinnvoll? Was ist machbar? Über welche Entfernungen? Bestimmt eine spannende Fragestellung, die man dann auch erproben kann...
Klassenstufen: 6-7. Klasse
Ein Bastelbogen für den Geschichtsunterricht. Diese spezielle Art des Hausbaus war am Bodensee und am Federsee verbreitet... dort kann man diese Art Häuser auch als Nachbauten anschauen.Aber noch eindrucksvoller wäre ein ganzes, von den SchülerInnen gebasteltes Dorf, verbunden mit den Laufstegen...Der Seeuntergrund kann selbst gestaltet werden, ich habe einfach grünes und blaues Transparentpapier übereinandergeklebt. Geschichte selbst gestalten, damit begreifbar machen und dabei die Feinmotorik trainieren und räumliches Denken fördern.
Klassenstufen: 6-7. Klasse
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