Dieses Lesetagebuch besteht aus Aufgaben zum Textverständnis, weiteren inhaltsbezogenen Aufgaben und kreativen Aufgaben. Zudem werden die Themen wie Querschnittslähmung oder Mutproben angeschnitten und lassen Freiraum für weitere Thematisierungen im Unterricht.

Ziel des Materials ist es, dass sich die Kinder intensiv mit dem Inhalt der Lektüre vertraut machen und den kreativen Umgang mit Texten zu fördern. Durch Pflicht-, Wahl- und Profiaufgaben wird die mehrfache Differenzierung ermöglicht.

Das Lesetagebuch kann als Ersatz für eine Klassenarbeit verwendet werden. Dazu dient der Bewertungsbogen.