Wie klingt es, wenn SchülerInnen und Schüler im Klassenverband komponieren?

Die Schülerinnen und Schüler erleben sich selbst als KomponistInnen, die außerhalb des Kriteriums von "schöner" und "hässlicher" Musik musikalische Prozesse erfinden, beurteilen, modifizieren und schließlich gemeinsam öffentlich aufführen.

Selbsttätig  versuchen sie mit musikalischem Material zu experimentieren und eigene Kompositionen zu gestalten.