Dieses Material enthält die digitale Vorlage für eine Festigungsübung der Größer-Kleiner-Relation im Zahlenraum bis 100, bei der alle Kinder zur gleichen Zeit aktiviert werden.

Den Kindern wird auf der linken Seite eine Zahl im ZR bis 100 gezeigt. Auf der rechten Seite erscheint ebenfalls eine Zahl im ZR bis 100. Die Kinder sollen nun entscheiden, welche Zahl größer/kleiner ist (oder es die gleiche Zahlen sind) und das entsprechende Symbol mit ihren Armen formen. Die Lehrkraft klickt nach und nach durch die Folien und ermöglicht dadurch eine Selbstkontrolle für die Kinder sowie zahlreiche Aufgaben.

Die Aktivität wird am besten mit einem rhythmischen Lied untermalt.

In nur wenigen Minuten bearbeiten die Kinder auf diese Weise zahlreiche Aufgaben zur Größer-Kleiner-Relation, ohne dazu ein Arbeitsblatt oder gar einen Stift zu benötigen auf spielerische, motivierende Weise.

* Die Kinder sollten Grundkenntnisse zu den Zahlen im ZR 100 haben, bevor sie mit dieser Übung beginnen.