Dominos zum Zahlenraum 100

Addition und Subtraktion im Mathematikunterricht
Die meisten Kinder vollziehen schon vor Schuleintritt mathematische Handlungen, indem sie etwas untereinander aufteilen oder Spielzeug zählen. Im ersten Schuljahr ist vorgesehen, dass die Rechenoperationen Addition und Subtraktion gefestigt, im Zahlenraum bis 20 und - gegen Ende des Schuljahres - auch im erweiterten Zahlenraum geübt werden. Subtraktion und Addition mit und ohne Zehnerüberschreitung sollten die Kinder beherrschen, um eine solide arithmetische Grundlage für die weiteren Schulstufen zu haben. Unser Material bietet dafür Übungsmöglichkeiten in Form von Dominos. Spielerisch können die Kinder trainieren, mit und ohne Zehnerübergang zu addieren und subtrahieren.

Bei den Dominos 1-8 wird addiert, bei den Dominos 9-16 subtrahiert. Für jede der beiden Rechenarten bestehen die ersten beiden bzw. ersten drei Dominos aus Rechnungen ohne Zehnerübergang. Darauf folgen Dominos, worin ausschließlich mit Zehnerzahlen addiert bzw. subtrahiert wird. Die Rechnungen mit Zehnerübergang differenzieren sich wiederum in Addition/Subtraktion (mit) einer Einer-Zahl und Addition/Subtraktion (mit) einer Zahl, die Zehner und Einer beinhaltet.

Einsatz des Materials
Die  benötigten  Dominos  kommen laminiert und  ausgeschnitten  zum Einsatz. Neben ihrem regulären Einsatz sind folgende Einsatzmöglichkeiten denkbar:
 Im jeweiligen Wochenplan können z. B. drei Dominos gespielt werden. Für jedes Domino sollen sich die Kinder andere Mitspieler suchen.
 Man kann jedem Kind ein Domino mit nach Hause geben. Es wird als Hausaufgabe gespielt und die darin vorkommenden Rechnungen können aufgeschrieben werden.

 Das Domino kann auch als Wettstreit gespielt werden. Es werden Gruppen gebildet. Die Kinder jeder Gruppe stehen in einer Reihe hintereinander. Am Ende des zu laufenden Weges liegt für jede Gruppe ein Domino bereit. Das erste Kind läuft hin, sucht das Startkärtchen und hängt es an die Tafel. Dann läuft es den Weg zurück und stellt sich hinten in seiner Reihe an. Das zweite Kind muss nun das passende zweite Kärtchen finden und dazuhängen. Die Gruppe, die ihr Domino zuerst fertiggestellt hat, hat gewonnen.

Hinweis zur Schrift
Das Material wurde in einer Druckschrift für die Grundschule erstellt, damit die Lese- und Schreibanfänger ein für sie gut erkennbares und eindeutiges Schriftbild vorfinden.

Wir wünschen Ihnen viel Freude beim Einsatz des Materials!