In dieser Unterrichtseinheit beschreiben, deuten und interpretieren Ihre Schüler ein Bild zum Thema Aufruf zum Kreuzzug durch Papst Urban II. und erklären, wie dieser versuchte, seine Zuhörer von seinen Absichten zu überzeugen. In Partnerarbeit wählen Ihre Schüler im Anschluss eine der im Bild dargestellten Personen und versuchen einen Tagebucheintrag aus Sicht dieser Person zu verfassen. Abwechslungsreiche Aufgaben und Arbeitsmethoden motivieren Ihre Schüler so, sich eingehend mit den historischen Sachverhalten auseinanderzusetzen und ein kritisches Geschichtsbewusstsein zu entwickeln. Die Lösungen sind enthalten.