Der Erwerb grundlegender mathematischer Kompetenzen ist ein zentrales Ziel des Anfangsunterrichts im Fach Mathematik und bereitet insbesondere Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf Schwierigkeiten. Eingebettet in eine Bildergeschichte mit direktem Alltagsbezug, wird in dieser kurzen Unterrichtseinheit die Addition im Zahlenraum bis 10 besonders leicht verständlich. Nach dem aufmerksamen Betrachten der Bilder üben die Schüler das Nacherzählen der Geschichte, zählen die auf den Bildern gefundenen Blumen, addieren diese in kleinen Rechenaufgaben und üben das Nachspuren der Zahlen von 0-10.