Durch den Prozess der Individualisierung lässt sich eine Heterogenität von Lerngruppen hinsichtlich der Lernkultur, der Leistungsfähigkeit sowie der individuellen Lernwege feststellen. Mit der Unterrichtsmethode Stationenlernen ermöglichen Sie Ihren Schülern eigenverantwortliches, selbstgestaltetes und kooperatives Lernen und gehen bestmöglich auf die Bedürfnisse heterogener Lerngruppen ein. Die kurze Unterrichtseinheit Orientierung in Australien startet mit einer Erläuterung der Methode Stationenlernen, gefolgt von 7 Pflicht- und 4 Zusatzstationen inklusive Laufzettel. Das Zusatzmaterial in Form von Landkarten, Klimadiagrammen, Kreuzworträtseln und Bildern hilft den Schülern nicht nur bei der eigenständigen Bearbeitung der Aufgabenstellungen, sondern motiviert die Schüler durch seine Vielfältigkeit.
Abgerundet wird die Unterrichtseinheit durch verschiedene Vorübungen, eine Partnerarbeit am Ende der Unterlagen sowie inkludierte Lösungen..