Lehrplanthemen handlungsorientiert vermitteln

Lernen an Stationen: Mit diesen fünf speziell für den Unterricht am Gymnasium konzipierten Stationen rund um das Thema Von der Nachkriegszeit bis zur Wiedervereinigung trainieren Ihre Schüler gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele. Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers. Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen und damit auch der Lösungswege lernen die Schüler trotz unterschiedlichster Lernvoraussetzungen besonders nachhaltig.

Die Namen der Stationen sind:
Trümmer, Flucht und Vertreibung | Kurze Chronologie derBundesrepublik | DDR-Experte | Grenzziehungen | Die Mauer bröckelt

Im Download enthalten sind ein kopierfähiger Laufzettel sowie die Lösungen zu den einzelnen Staionen.