Die Schüler stellen sich gegenseitig Fragen, um Gemeinsamkeiten bzw. Unterschiede herauszufinden, z.B, gemeinsame Hobbys, Sternzeichen, Urlaubswunschziele etc.

Dieses Spiel eignet sich besonders, um sich im Fragen stellen zu üben. Außerdem sind alle Schüler gleichzeitig aktiviert. Als Auswertung könnte zum Beispiel jeder Schüler im Plenum teilen, welche Gemeinsamkeit mit einem Klassenkameraden ihn besonders überrascht hat.

Es gibt 4 verschiedene Versionen des Fragegitters, so dass die Schüler nicht voneinander abschreiben können und die gegenseitigen Fragen nicht zu eintönig werden.