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Ihr findet hier 32 (+2) Karten, je vier Elemente aus jeder Hauptgruppe. Diese Karten werden an die SchülerInnen ausgeteilt (und bei Bedarf vorher dezimiert/ Karten einbehalten). Nun sollen sich die SchülerInnen entweder nach Hauptgruppen sortieren (wobei acht 4rer Gruppen entstehen) oder nach Periode sortieren (also vier 8er Gruppen). So wird das PSE selbst bei der Gruppeneinteilung einbezogen und unterstützt damit den Lernprozess. Die Elemente der ersten Periode (H, He) können ggf. herangezogen werden, wenn neben Gruppen auch Spielleiter o. Ä. benötigt werden.
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