eduki Qualität
43 Seiten
Das ultimative SPARPAKET für einen modernen, innovativen Englischunterricht! (Q1/Q2)
Verleihe Shakespeare ein völlig neues Image! Dieser umfangreiche Materialpool verwandelt den klassischen Barden in eine lebendige, zeitgemäße Ikone, die junge Menschen begeistert. Ideal für das Oberstufenthema „Shakespeare in the 21st Century“ - insbesondere im Leistungskurs. Hier findest du 34 motivierende Unterrichtsmaterialien, inklusive einer fertigen Klausur.
Inhalte des XXL Materialpakets (34 Materialien):
🏰 Einführung in Shakespeare & seine Zeit
✅ Teaching Shakespeare in the 21st Century: Engaging Teenage Minds
🔹 Präsentation mit Tipps für die Lehrperson
✅ Innovative Approaches to Shakespeare
🔹 Mit zeitgemäßen Methoden Shakespeares Werk neu entdecken
✅ William Shakespeare – Steckbrief
🔹 Kompakter Überblick über Leben des Barden
✅ William Shakespeare in a Nutshell – Hörverständnis-Übung
🔹 Kompakter Überblick über Leben & Schaffen
✅ The Elizabethan Age and World View
🔹 Hintergrundwissen zur Epoche
✅ Shakespeare’s Theatre / The Globe Theatre
🔹 Einblicke in das ursprüngliche Globe Theatre
✅ Shakespeare: A Literary Giant (Language Support)
🔹 Sprachliche Hilfestellungen
✅ Shakespeare – A Literary Giant (Overview of His Work)
🔹 Übersicht über das literarische Gesamtwerk
📚 Shakespeare’s Werke & Sprache
✅ Shakespeare – Really? (Stereotypes)
🔹 Gängige Klischees und Vorurteile gegenüber Shakespeare entkräften
✅ Four Famous Shakespeare Plays and Their Modern Relevance
🔹 Einführung und Vergleich vier berühmter Werke
✅ Sneak Previews of Six Shakespeare Plays
🔹 Kurze Einblicke in sechs bedeutende Dramen
✅ Understanding Shakespeare’s Stories – Summaries of Six Famous Plays
🔹 Zusammenfassungen ausgewählter Werke
✅ Introducing Six Iconic Shakespeare Characters
🔹 Vorstellung markanter Figuren
✅ Shakespeare’s Language
🔹 Die Sprachkunst des Barden verstehen
✅ Famous Shakespeare Quotations
🔹 Inspirierende Zitate mit zeitloser Weisheit
✅ Shakespeare’s Themes
🔹 Thematische Schwerpunkte in seinen Werken
✅ Shakespeare Wordsearch
🔹 Spielerisches Vokabeltraining
✅ Shakespeare And His Work – Quiz
🔹 Unterhaltsames Wissensquiz
🎭 Shakespeare neu entdecken
✅ Shakespeare on Instagram: Creating Social Media Profiles for Shakespearean Characters
🔹 Moderne Social Media-Profile gestalten
✅ Modernizing a Famous Shakespearean Monologue from Macbeth
🔹 Monolog in moderner Sprache umschreiben
✅ Rap Battle: Shakespearean Insults
🔹 Kreative Raps mit originalen Beleidigungen
✅ Shakespeare’s Use of the Supernatural
🔹 Analyse übernatürlicher Elemente
✅ Challenging Stereotypes in Shakespearean Drama
🔹 Stereotype kritisch hinterfragen
✅ Making a Film Scene Adaptation of a Shakespeare Play
🔹 Anleitung zur filmischen Adaption
🔍 Analyse & Interpretation
✅ The Shakespearean Sonnet / Analysis of Sonnet 18: Shall I compare thee to a summer’s day?
🔹 Detaillierte Analyse
✅ Shakespeare: Important Literary Terms
🔹 Tandembogen zur Festigung zentraler Analysebegriffe
✅ Shakespeare: A Literary Giant (Glossary)
🔹 Glossar wichtiger Analysebegriffe
✅ Klausur Shakespeare – Analysis of Sonnet 116: Let me not to the marriage of true minds
🔹 Fertige Klausur mit Erwartungshorizont
💬 Diskussion & Relevanz heute
✅ Why Shakespeare Still Matters – Hörverständnis-Übung
🔹 Zur Frage der aktuellen Relevanz des Barden
✅ Talking About Shakespeare – Conversation Cards
🔹 Diskussionsanlässe für den Unterricht
✅ Shakespeare in the English Classroom – Discussion Prompts
🔹 Impulsfragen für Debatten
✅ Should Shakespeare Be Part of the Curriculum? – Conversation Cards
🔹 Pro- und Contra-Diskussion
✅ Shakespeare – Still Relevant in the English Classroom? – Panel Discussion
🔹 Podiumsdiskussion zur Aktualität
✅ The Bard in the 21st Century – To Adapt or Not to Adapt? – Panel Discussion
🔹 Diskussion über moderne Adaptionen
✅ Can Shakespeare Be Made More Relatable for Young Audiences? – Panel Discussion
🔹 Shakespeare für Jugendliche zugänglich machen
Shakespeare im 21. Jahrhundert neu entdecken – für einen spannenden, innovativen Englischunterricht, der begeistert!
Siehe auch:
XL Materialpaket STYLISTIC DEVICES AND THEIR EFFECT
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Shakespeare - To Adapt Or Not To Adapt? (Panel Discussion)Ist es sinnvoll Shakespeares Stücke zu adaptieren, indem z.B. moderne Filmversionen erstellt werden? Und ist dies eine Möglichkeit die Akzeptanz von Shakespeare im Unterricht zu erhöhen?Das Material bietet alles, was ihr im Rahmen der Unterrichtsreihe “Impact of Shakespearean drama on young audiences today: − study of film scenes” für die Durchführung einer Panel Discussion mit verteilten Rollen zum Thema “The Bard in the 21st Century - To Adapt or Not to Adapt? ” benötigt:How to lead a panel discussion in class TasksDiscussion phrasesRole cards (+ Rückseiten)Support cards (zur Differenzierung)Name cards + Title of the Talk ShowHow to give feedback Giving feedback - Checklists (panelists + host)Meinungskärtchen und Reflexionsbogen (zur Reflexion der Panel Discussion)Das Material bietet sich auch gut für die Vorbereitung einer mündlichen Prüfung / Kommunikationsprüfung im Fach Englisch an Zur besseren Wiederverwendbarkeit bietet es sich an, das Material zu laminieren.Viel Spaß mit dem Material 😉Siehe auch weitere ähnliche Materialien:William Shakespeare - SteckbriefThe Elizabethan Age and World ViewFamous Shakespeare QuotationsShakespeare - Really? (Stereotypes)Shakespeare‘s ThemesMaking a Film Scene Adaption From a Scene From a Shakespeare PlayCan Shakespeare Be Made More Relatable For Young Audiences? (Panel Discussion)Terms of UseDanke, dass du mein Material verwendet hast.Du darfst mein Material in deinem eigenen Unterricht verwenden. Eine Weitergabe - auch in Teilen - an Kolleg*innen oder sonstige Dritte, eine Verbreitung über das Internet sowie eine gewerbliche Nutzung sind nicht gestattet.Das Material bleibt auch nach dem Erwerb mein geistiges Eigentum, daher ist es nicht erlaubt mein Material oder Teile davon – auch nicht in abgeänderter Form – zum Verkauf anzubieten.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.)
Making a Film Scene Adaptation of a Scene From a Shakespeare PlayDieses Material enthält ein ausführliches Method Sheet, welches die Schüler*innen im Rahmen der Unterrichtsreihe “Impact of Shakespearean drama on young audiences today: − study of film scenes” dabei unterstützt selbst eine Szene aus einem (Shakespeare) Drama in eine Filmszene umzuwandeln. So finden sie einen besseren Zugang zu den Dramenszenen.Zur Veranschaulichung der Kamera-Techniken gibt es eine Übersicht.Weiterhin wird am Beispiel der Balkonszene aus “Romeo and Juliet” , welche in ein urbanes Setting verlegt wurde, dargestellt, wie eine solche Filmadaption aussehen könnte.Viel Spaß mit dem Material 😉Dazu passt:Materialpaket Working With FilmsCan Shakespeare Be Made More Relatable For Young Audiences? (Panel Discussion)Terms of UseDanke, dass du mein Material verwendet hast.Du darfst mein Material in deinem eigenen Unterricht verwenden. Eine Weitergabe - auch in Teilen - an Kolleg*innen oder sonstige Dritte, eine Verbreitung über das Internet sowie eine gewerbliche Nutzung sind nicht gestattet.Das Material bleibt auch nach dem Erwerb mein geistiges Eigentum, daher ist es nicht erlaubt mein Material oder Teile davon – auch nicht in abgeänderter Form – zum Verkauf anzubieten.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Shakespearean Rap BattleThe Bard Is in the House! - To Rap, or not to Rap, That Is the Question.Würde Will Shakespeare heutzutage noch Sonetten verfassen? Mit diesem kreativen und humorvollen Unterrichtsmaterial bringt ihr Shakespeare mitten ins 21. Jahrhundert – als Rapper!Deine Schüler:innen schlüpfen in die Rolle des Barden höchstpersönlich und treten in einem Rap- or Roast-Battle gegeneinander an. Dabei verwenden sie originale Shakespeare-Beleidigungen, kombinieren diese mit modernen Formulierungen und performen sie mit Rhythmus und Attitüde. Am Schluss wird ein Gewinner-Team gekürt.Das Material enthält:Poster mit Shakespeare als Rapper zur EinstimmungAnleitung mit Tipps zum Schreiben eines Raps Tabelle mit 15 originalen Shakespeare-Beleidigungen inkl. moderner Interpretation und BedeutungAnmeldeliste für das Rap Battle mit möglichen TeamnamenVoting-Bogen für die Bewertung des Battles (Kreativität, Humor und Shakespeare-Bezug) und Kürung des GewinnersDrei Shakespeare Raps als Musterlösung (Diese können auch schwächeren Teams zur Verfügung gestellt werden.)Quellenverzeichnis aller verwendeten Shakespeare-ZitateEinsatzmöglichkeiten:Kreativer Abschluss einer Shakespeare-Einheit (Hamlet, Macbeth, Romeo and Juliet etc.)Auflockerung zwischendurch, um Sprachgefühl und Ausdruckskraft zu fördernProjektarbeit in Kleingruppen mit anschließender AufführungMotivation auch für Schüler:innen, die Shakespeare sonst „zu altmodisch“ findenVorteile für deinen Unterricht:✅ Fördert kreatives Schreiben und Sprechen in Englisch✅ Verbindet Literaturklassiker mit moderner Popkultur✅ Stärkt Teamarbeit, Präsentations- und Sprachkompetenz✅ Perfekt für Oberstufe (Sek II) und kreative Projekte, im editierbaren Word-Format & als PDFViel Spaß mit dem Material 😉Siehe auch:Materialpaket SHAKESPEARE IN THE 21ST CENTURY - THE IMPACT OF SHAKESPEAREAN DRAMA ON YOUNG AUDIENCES TODAY
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Innovative Approaches to ShakespeareShakespeare ist altmodisch, verstaubt und holt die Schüler*innen nicht in ihrer Lebenswirklichkeit ab? - Das war gestern 😉.Hier findet ihr einen Ideenpool, wie ihr Shakespeare innovativ und kreativ in den Englischunterricht einbinden könnt, um eure Schüler*innen zu begeistern.Das Material enthält einen Überblick über alle Ideen als PDF sowie eine entsprechende PowerPoint-Präsentation.Viel Spaß mit dem Material 😉Siehe auch weitere ähnliche Materialien:William Shakespeare - SteckbriefThe Elizabethan Age and World ViewShakespeare’s Theatre / The Globe TheatreShakespeare - A Literary Giant (Overview of His Work)Shakespeare’s Language Shakespeare - Really? (Stereotypes)Famous Shakespeare QuotationsShakespeare‘s ThemesIntroducing Six Iconic Shakespeare CharactersSneak Previews of Six Shakespeare PlaysShakespeare WordsearchShakespeare And His Work - QuizThe Shakespearean Sonnet / Analysis of Sonnet 18Should Shakespeare Be Part of the Curriculum? (Speaking Prompts/Conversation Starters)Making a Film Scene Adaption From a Scene From a Shakespeare Play (Method Sheet)The Bard in the 21st Century - To Adapt or Not to Adapt? (Panel Discussion)Can Shakespeare Be Made More Relatable For Young Audiences? (Panel Discussion)Terms of UseDanke, dass du mein Material verwendet hast.Du darfst mein Material in deinem eigenen Unterricht verwenden. Eine Weitergabe - auch in Teilen - an Kolleg*innen oder sonstige Dritte, eine Verbreitung über das Internet sowie eine gewerbliche Nutzung sind nicht gestattet.Das Material bleibt auch nach dem Erwerb mein geistiges Eigentum, daher ist es nicht erlaubt mein Material oder Teile davon – auch nicht in abgeänderter Form – zum Verkauf anzubieten.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
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