Beim Spiel „Paare finden“ ordnen die Kinder jedem Bild den passenden Anlaut zu. Dabei setzen sie sich spielerisch mit Lauten und Buchstaben auseinander und trainieren ihre phonologische Bewusstheit.

Das Spiel eignet sich besonders gut zur Förderung im Anfangsunterricht oder in der Vorschule, kann aber ebenso selbstständig in der Freiarbeit genutzt werden. Durch das Zuordnen der passenden Paare werden Wahrnehmung, Sprachgefühl und erste Lese- und Schreibfähigkeiten auf motivierende Weise gefördert.

Ich selbst verwende das Material gerne in meinen Förderstunden, da die Kinder mit viel Freude und oft ganz nebenbei wichtige Grundlagen für das Lesen und Schreiben üben.