Am Ende der Stunde dürfen die Schüler einander einen Würfel aus Plüsch zuwerfen. Die gewürfelte Zahl entscheidet, welchen Satz sie beenden sollen. Durch das Zufallsprinzip kommen abwechslungsreiche Antworten. Zudem kann die Reflexion sehr kurz oder etwas länger ausfallen, je nachdem wie viel Zeit im Unterricht bleibt.