Das Material beinhaltet verschiedene 59 Rechenzelte als Freiarbeitsmaterial in zwei unterschiedlichen Niveaustufen. Alle Rechenzelte beinhalten Aufgaben der Multiplikation und Division. Mit diesem Freiarbeitsmaterial werden zudem die Tausch- und Umkehraufgaben bei der Multiplikation bzw. Division geübt.
Einlaminiert können die Schüler*innen die Zirkuszelte mit einem wasserlöslichen Folienstift bearbeiten und am Ende wieder säubern.
Auch Zirkusprojekten in der Schule kommen diese Rechenzelte bei Schüler*innen als Freiarbeitsmaterial sehr gut an.
Folgende zwei Niveaustufen sind im Materialpaket als Zirkuszelte enthalten.
1.Rechenzelte bei denen auf der Flagge ein Stern zu sehen ist: diese Rechenzelte beinhalten Aufgaben des kleinen Einmaleins, sowohl zur Multiplikation als auch zur Division. Sie eignen sich somit für die 2. und 3. Jahrgangsstufe. Bei diesen Aufgaben sind immer die beiden Faktoren gegeben (oben im Zirkusdach). Aus diesen Zahlen müssen die entsprechenden Multiplikations- und anschließenden im Sinne der Umkehraufgaben die Divisionsaufgaben gewählt werden. Die Kinder erhalten hierbei 4 passende Aufgaben zur Aufgabenfamilie der Multiplikation- und Division. In den leeren Kreis im Zirkusdach kann die dritte (noch fehlende) Zahl (=Produkt) eingetragen werden.
2.Rechenzelte bei denen auf der Flagge zwei Sterne zu sehen sind: diese Rechenzelte beinhalten Aufgaben des Zehnereinmaleins, sowohl zur Multiplikation als auch zur Division. Diese Aufgaben eignen sich somit für die 3. und 4. Jahrgangsstufe. Bei einigen Aufgaben kann der Zahlenraum über 1000 sein.
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