Materialpaket Eduescape Englisch alle Themen 3./4.Klasse

Folgende Themengebiete sollten für diesen Escape Room bereits behandelt worden sein: -school things -numbers (auch in Schrift) -family -pets -fruit -clothes Bei diesem Exitspiel/Escape Room müssen verschiedene Schlösser geknackt werden, um aus dem Raum zu entkommen. Das Spiel startet, indem der Anfang auf der Präsentation gemeinsam gelesen wird. Steht kein Whiteboard/Beamer zur Verfügung kann die Geschichte auch vorgelesen werden. Nach dem Einstieg dürfen die Schüler zu den einzelnen 6 Stationen und die Aufgaben lösen. Nach jeder Station ergibt sich ein Zahlencode, der ein Schloss öffnet. Ist das letzte Schloss offen und die Truhe oder ähnliches offen, kann gemeinsam die Lösung besprochen werden. Am Whiteboard/Beamer besteht die Möglichkeit, alle Schlösser nochmal digital aufzusperren. In so fern muss nicht unbedingt mit einer Haspe und Schlösern gearbeitet werden. Danach wird das Ende der Geschichte vorgelesen. Die Lösungen liegen bei den Arbeitsblättern bei. Ebenfalls enthalten ist die Sounddatei einer listening Übung.Als Vorübung und Festigung des Wortschatzes, der für den Escape Room beherrscht werden soll, habe ich 6 Übungen in unterschiedlichen Formen als Learning Apps/Eduki Interaktives erstellt. Diese können als Vorbereitung zu Hause oder im Unterricht in der Vorstunde bearbeitet werden. Bisher haben alle Schlösser meiner Escape Rooms (auch für Musik) farblich dieselbe Zahlenkombination. Daher muss bei meinen Materialien der 3. und 4. Klasse kein Schloss neu eingestellt werden! Für einigge Arbeitsblätter dieses Escape Rooms gibt es zwei Versionen. Es kann zwischen zwei Themengebieten gewählt werden. Auch die Verwendung der Arbeitsblätter des zweiten Teils in Kombination mit diesem Teil sind möglich, da auch diese zur selben Zahlenkombination führen

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Dieser Escape Room deckt die folgenden Themenbereiche ab. Einige Stationen/Schlösser sind alternativ einsetzbar: •emotions/ breakfast •farm animals/ preopositions •hobbies and days/ (hier soll noch die Alternative: weather and days angeboten werden, ist in Arbeit) •Halloween/vegetable •body parts •animals at the zoo/ Great Britain (London) Bei diesem Exitspiel/Escape Room müssen verschiedene Schlösser geknackt werden, um aus dem Raum zu entkommen. Das Spiel startet, indem der Anfang auf der Präsentation gemeinsam gelesen wird. Steht kein Whiteboard/Beamer zur Verfügung kann die Geschichte auch vorgelesen werden. Nach dem Einstieg dürfen die Schüler zu den einzelnen 6 Stationen und die Aufgaben lösen. Nach jeder Station ergibt sich ein Zahlencode, der ein Schloss öffnet. Ist das letzte Schloss offen und die Truhe oder ähnliches offen, kann gemeinsam die Lösung besprochen werden. Am Whiteboard/Beamer besteht die Möglichkeit, alle Schlösser nochmal digital aufzusperren. In so fern muss nicht unbedingt mit einer Haspe und Schlösern gearbeitet werden. Danach wird das Ende der Geschichte vorgelesen. Die Lösungen liegen bei den Arbeitsblättern bei. Ebenfalls enthalten ist die Sounddatei einer listening Übung.Als Vorübung und Festigung des Wortschatzes, der für den Escape Room beherrscht werden soll, habe ich 6 Übungen in unterschiedlichen Formen als Learning Apps/Eduki Interaktives erstellt. Diese können als Vorbereitung zu Hause oder im Unterricht in der Vorstunde bearbeitet werden. Bisher haben alle Schlösser meiner Escape Rooms (auch für Musik) farblich dieselbe Zahlenkombination. Daher muss bei meinen Materialien der 3. und 4. Klasse kein Schloss neu eingestellt werden! Für fast alle Arbeitsblätter dieses Escape Rooms gibt es zwei Versionen. Es kann zwischen zwei Themengebieten gewählt werden. Beispielsweise kann für das blaue Schloss entweder der Themenbereich emotions oder breakfast gewählt werden. Auch das Arbeitsblatt des ersten Teiles des Escape Rooms (angedacht für 3. Klasse: school things,  https://eduki.com/de/857137 ) ist möglich, da auch dieses zur selben Zahlenkombination führt. 

Klassenstufen: 3-4. Klasse