5 Materialien
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In diesem Material befinden sich Karten für Leseverständnis und Schreibübungen, bei denen Kinder innerhalb von zehn Minuten in jedem Satz ein überflüssiges Wort identifizieren und dann den korrekten Satz auf der Rückseite notieren müssen.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Ein unterhaltsames und lehrreiches Element im Deutschunterricht der Grundschule sind die sogenannten "Schüttelsätze". Dabei werden alle Wörter eines Satzes wild durcheinandergeworfen, und die Schülerinnen und Schüler müssen die richtige Reihenfolge wiederherstellen.Die kniffligen Sätze fördern nicht nur das sprachliche Verständnis der Kinder, sondern bringen auch Spaß und Karnevalsstimmung in den Unterricht. Die Karteikarten sind speziell für die Klassen 1 und 2 konzipiert. Durch doppelseitiges Ausdrucken ergibt sich auf der Rückseite jeder Karte ein möglicher Lösungssatz.
Klassenstufen: 2-3. Klasse
ErklärungDiese Methode des Diktats bietet eine Möglichkeit, das Schreiben und die Rechtschreibung in der Klasse zu üben. Anstelle eines traditionellen Diktats, bei dem die Schülerinnen und Schüler still an ihren Plätzen sitzen, werden die Wörter in farbigen Kästen im Klassenzimmer verteilt. Die Schülerinnen und Schüler müssen dann die passenden Wörter zu den Farben finden und sie neben die entsprechenden Farbkästen schreiben.Durchführung:1.Die Schülerinnen und Schüler werden mit dem Konzept des Farbenfrohen Wörter-Diktats vertraut gemacht und darüber informiert, dass sie die passenden Wörter zu den Farben finden müssen.2.Die Schülerinnen und Schüler suchen im Klassenzimmer nach den farbigen Kästen.3.Sobald ein Schüler oder eine Schülerin einen Kasten mit einem Wort gefunden hat, schreiben sie das Wort am Platz auf ihr Arbeitsblatt neben die entsprechende Farbe.4.Die Schülerinnen und Schüler sollten ruhig und konzentriert arbeiten, ohne dabei zu sprechen, ähnlich wie beim Schleichdiktat.5.Am Ende werden die geschriebenen Wörter gemeinsam überprüft und eventuelle Fehler korrigiert.Diese Material beinhaltet Wortkarten für die Buchstaben:Sch/sch, ie, Z/z, EU/eu, Ch/ch
Klassenstufen: 1. Klasse
ErklärungDiese Methode des Diktats bietet eine Möglichkeit, das Schreiben und die Rechtschreibung in der Klasse zu üben. Anstelle eines traditionellen Diktats, bei dem die Schülerinnen und Schüler still an ihren Plätzen sitzen, werden die Wörter in farbigen Kästen im Klassenzimmer verteilt. Die Schülerinnen und Schüler müssen dann die passenden Wörter zu den Farben finden und sie neben die entsprechenden Farbkästen schreiben.Durchführung:1.Die Schülerinnen und Schüler werden mit dem Konzept des Farbenfrohen Wörter-Diktats vertraut gemacht und darüber informiert, dass sie die passenden Wörter zu den Farben finden müssen.2.Die Schülerinnen und Schüler suchen im Klassenzimmer nach den farbigen Kästen.3.Sobald ein Schüler oder eine Schülerin einen Kasten mit einem Wort gefunden hat, schreiben sie das Wort am Platz auf ihr Arbeitsblatt neben die entsprechende Farbe.4.Die Schülerinnen und Schüler sollten ruhig und konzentriert arbeiten, ohne dabei zu sprechen, ähnlich wie beim Schleichdiktat.5.Am Ende werden die geschriebenen Wörter gemeinsam überprüft und eventuelle Fehler korrigiert.Diese Material beinhaltet Wortkarten für die Buchstaben:R/r, H/h, W/w, G/g
Klassenstufen: 1. Klasse
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