Bei diesem Material üben die Kinder den Unterschied zwischen „viel“ und „fiel“ zu erkennen.

Es besteht aus einer doppelseitigen Kopiervorlage (S/W) mit verschiedensten Sätzen. Die Kinder füllen das richtige Wort in die Lücke ein.

Weitere Einsatzmöglichkeiten:

-       den Unterschied ins Heft zeichnen (v gefüllt mit Punkten und f mit einem Pfeil für fallen)

-       einem anderen Kind die Regel erklären

-       die Sätze in Partnerarbeit vorlesen

-       Wortarten unterstreichen

-       die Aussagesätze zu Fragesätzen umformulieren

-       mündlich die Sätze in eine andere Zeit setzen