WACHSENDES BUNDLE: Eis im Sommer

* strukturiertes Unterrichtsmaterial zur Erarbeitung von Ziffern und Mengen im ZR 20 angelehnt an das Thema "Sommer & Eis"* Viele weitere Klettaufgaben rund um das Thema "Lebensmittel" findest du im Bundle "Lebensmittel - Klettaufgaben" gebündelt zum Sonderpreis!   

Klassenstufen: 1-2. Klasse

* Diese Klettmappe eignet sich besonders für die strukturierte Arbeit mit Schüler*innen im Bereich der sonderpädagogischen Förderung. * Sie beinhaltet Aufgaben zum Nachbauen von Eiswünschen im Sommer. * Die Schüler*innen sehen die Eisbestellung, benennen die Eissorten und kletten sie in der entsprechenden Reihenfolge auf die Eistüte.Dieses Material ist Teil des wachsenden Bundles EIS IM SOMMER. Beim Kauf des kompletten Bundles sicherst du dir alle meine Materialien rund um das Thema "Eis essen" zum Sonderpreis und profitierst zukünftig von kostenlosen Erweiterungen des Pakets:

Klassenstufen: 1. Klasse

* Diese Additions-Klettaufgaben eignen sich besonders für die strukturierte Arbeit mit Schüler*innen im Bereich der sonderpädagogischen Förderung und sind in erster Linie für Schüler*innen konzipiert, die Schwierigkeiten im Bereich der Graphomotorik aufweisen.* Die Rechen-Klettaufgaben sind so gestaltet, dass die Schüler*innen das Ergebnis in das dafür vorgesehene Kästchen kletten können.* Die Rechenkärtchen beinhalten einfache Additionen im Zahlenraum 10 ohne Zehnerüberschreitung.* Schüler*innen, die beim Addieren eine Visualisierungshilfe benötigen, können die Aufgaben anhand von Bildkärtchen zum Thema „Eis“ lösen. Je nach Vorlieben der Schüler*innen können die Additionsaufgaben mit unterschiedlichen Eissorten gelöst werden.* Dies soll vor allem Schüler*innen, die ein Spezialinteresse für Lebensmittel entwickelt haben, einen zusätzlichen Motivationsfaktor für das Lösen der Rechenaufgaben bieten.

Klassenstufen: 1-2. Klasse

* Diese Abschreibkarten sind vor allem für die Arbeit mit Schüler*innen im Bereich der sonderpädagogischen Förderung konzipiert. * Sie sollen Schüler*innen, die ein Spezialinteresse für Lebensmittel entwickelt haben, beim Schreiben mit der Tastatur motivieren. * Die Abschreibkarten sind 2-fach differenziert (in Großbuchstaben und Gemischt Antiqua). * Die Schüler*innen wählen eine Eissorte aus, benennen diese und tippen sie dann auf der Computertastatur oder am iPad ab. *Es empfiehlt sich, die Karten nach dem Ausdrucken zu laminieren.Dieses Material ist Teil des wachsenden Bundles EIS IM SOMMER. Beim Kauf des kompletten Bundles sicherst du dir alle meine Materialien rund um das Thema "Eis essen" zum Sonderpreis und profitierst zukünftig von kostenlosen Erweiterungen des Pakets:    

Klassenstufen: 1-2. Klasse